学前教育史
学校: 无
问题: 1. 古代宫廷教育中，太师、太保、太傅统称( )。
选项:
· A. 三母
· B. 三公
· C. 三太
· D. 三少
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问题: 2. 提出“自然教育论”的中国古代思想家和教育家是( )。
选项:
· A. 朱熹
· B. 王守仁
· C. 颜之推
· D. 顾炎武
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问题: 3. 我国最早的学前教育机构蒙养院的院址可设在各省府厅县以及大市镇的育婴堂和( )内。
选项:
· A. 女子学堂
· B. 初等师范学堂
· C. 敬节堂
· D. 女子师范学堂
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问题: 4. 1938年3月，在日本侵略军攻占我国大片领土时，在武汉成立了( )，在抗日烽火中抢救和培育民族后代。
选项:
· A. 中国战时儿童保育会
· B. 中国抗日保育院
· C. 中国抗日儿童保育协会
· D. 抗日教育研究会
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问题: 5. 中国第一所乡村幼稚园是 1927 年由陶行知创办的( )幼稚园。
选项:
· A. 南京高师附属小学
· B. 南京燕子矶
· C. 南京鼓楼
· D. 厦门集美
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问题: 6. 中国古代宫廷的儿童教育制度中，除设“三母”教导太子、王子外，还为幼小的太子设( )。
选项:
· A. 乳媪
· B. 乳母
· C. 慈母
· D. 保姆
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问题: 7. 张宗麟认为幼稚园的课程是（ ）化幼稚园课程。
选项:
· A. 自然
· B. 活动
· C. 生活
· D. 社会
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问题: 8. 新中国成立以来经国务院批准的第一个幼儿教育法规是
选项:
· A. 《幼儿园工作规程》
· B. 《关于农村幼儿教育的几点意见》
· C. 《幼儿园管理条例》
· D. 《幼儿园教育纲要》
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问题: 9. 堪称“我国设立幼儿教育机构之始”的是1903年在武昌成立的( ) 。
选项:
· A. 湖南蒙养院
· B. 京师第一蒙养院
· C. 上海务本女塾附设幼稚舍
· D. 湖北省立幼稚园
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问题: 10. 康有为的学前教育思想主要体现在他的重要著作《_____》上。
选项:
· A. 儿童保育
· B. 幼儿教育概论
· C. 家庭教育
· D. 大同书
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问题: 1. 古罗马著名雄辩家和教育家( )把培养或造就新一代心地善良、精于演说的雄辩家作为他的教育目的。
选项:
· A. 西塞罗
· B. 柏拉图
· C. 昆体良
· D. 亚里士多德
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问题: 2. 我国教育家______尖锐指出旧时学前教育失去了幼稚教育造就后代的意义，害了“三种大病”，即外国病、花钱病和富贵病。（ ）
选项:
· A. 陶行知
· B. 张宗麟
· C. 陈鹤琴
· D. 张雪门
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问题: 3. 在古罗马，学前教育是成为一种忠实执行皇帝意志的工具，对不同阶级的儿童灌输不同的思想意识的时期为( ) 。
选项:
· A. 共和时期
· B. 共和前期
· C. 帝国时期
· D. 共和后期
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问题: 4. 1926年日本文部省制定了《_____》，规定幼儿园教育为学校教育 中的一环，首次明确了幼儿园在日本教育体制中的位置。（ ）
选项:
· A. 学校教育法
· B. 教育基本法
· C. 幼儿园令
· D. 幼儿园教育大纲
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问题: 5. 在西方教育史上，古希腊( )是最早提出学前公共教育思想的人。
选项:
· A. 亚里士多德
· B. 柏拉图
· C. 昆体良
· D. 苏格拉底
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问题: 6. 张宗麟认为幼稚园的课程是（ ）化幼稚园课程。
选项:
· A. 活动
· B. 生活
· C. 社会
· D. 自然
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问题: 7. 二战后( )幼儿教育的主要形式是母育学校。
选项:
· A. 英国
· B. 日本
· C. 法国
· D. 德国
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问题: 8. 日本第一部《幼儿园令》制订于( )
选项:
· A. 1923年
· B. 1890年
· C. 1926年
· D. 1861年
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问题: 9. 二战后法国幼儿教育的主要形式是_____。
选项:
· A. 幼儿园
· B. 托儿所
· C. 母育学校
· D. 小学幼儿班
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